摘要通过对初中英语作业布置的有效性的研究与实践,在新课程理念的指导下,转变与提高教师教的方式和学生学的方式,有效减轻学生学习英语的负担,培养学生的认知能力、自学能力和创新思维的能力,从而使学
初中英语作业布置的有效性的研
通过对初中英语作业布置的有效性的研究与实践,在新课程理念的指导下,转变与提高教师教的方式和学生学的方式,有效减轻学生学习英语的负担,培养学生的认知能力、自学能力和创新思维的能力,从而使学
初中英语分层作业的实践研究
初中英语分层作业的实践研究(一)研究背景初中英语教学中,始终面临着学生差异的问题:初一学生因小学英语基础的不同而产生的差异;初二学生因英语教材难
浅谈高中英语课后作业分层设计的重要性
文查重 开题分析 单篇购买 文献互助 用户中心 浅谈高中英语课后作业分层设计的重要性 来自 维普网 喜欢 0 阅读量: 101 作者: 贾威 展开 摘要: 随着外研版普通
核心素养下小学英语作业分层设计
从隐性分层、精准分层、有效分层三个方面探究核心素养下小学英语作业分层设计的策略.提出在小学英语教学中,隐性分层应成为分层作业的常态,目标分层应与学生的英语学业水平相
数学作业分层研究论文doc
数学作业分层研究论文.doc,数学作业分层研究论文 最近,教育主管部门对学校布置家庭作业的量和时间进行调查,并且做出了具体的规定:初中学生(包括城市学生和农村
初中英语写作教学的分层作业设计及实施研究
为了探讨初中生英语写作作业的现状,笔者将进行在实际教学中实施应用分层作业的行动研究,以此探寻更有效的英语写作作业形式。分层作业是基于分层教学的延
小学英语分层作业实施策略研究
本文则对小学英语分层作业实施策略进行研究。 关键词:小学英语,分层作业,实施策略 现如今,很多小学生对英语学习不太感兴趣,特别是对背英语单词,写英
英语作业分层布置及反思
英语分层作业布置及反思 作为一名英语教师,在课堂上能够积极的调动学生学习的积极性,让学生能够学到知识,不过如果学生回去不好好的完成作业巩固所学,课堂上的
英语论文范文高中英语分层走班教学研究
针对B层次的学生,教师在布置作业的时候要注重基础,帮助学生掌握基础的英语知识,为此可以布置一些简单的练习题,考查单词、短语或者句型的用法,进而夯实学生的基础,这样才能够提高学
双减背景下的初中英语分层作
英语作业分层设计的探究对分层作业的设计研究工作也有着重要的理论意义。 探究英语分层作业设计也具有重大的实践意义,首先,从学生层面看,分层设计能让不同层次的学生对所需的
通过对初中英语作业布置的有效性的研究与实践,在新课程理念的指导下,转变与提高教师教的方式和学生学的方式,有效减轻学生学习英语的负担,培养学生的认知能力、自学能力和创新思维的能力,从而使学
小学英语分层作业设计的实践研究 摘要:基于小学英语作业中存在作业布置存在随意性,缺少主题性、层次性、创新性等问题,笔者以多元智能理论与赞可夫的发展性理论为依托,尝试运
[56]刘红梅.基于整本书阅读的初中英语阅读教学策略研究[J].科学咨询(科技·管理),2020(05):243. [57]王雪梅.基于分层教学的初中英语阅读教学探究[J].科学咨询(科技·管理),2020(05)
于学生来说是对当天所学英语的一个课堂教学的重要补充和巩固,更是帮助学生高效学习英语的重要步 骤,为帮助学生能够"减负提质增效",笔者结合自己的教学经验,
论文选择语文作业中的重要部分“文言文作业”作为切入点,通过对高中文言文作业现状的调查分析,结合多元智能理论、最近发展区理论和布卢姆教育目标分类学理论对高中文言文分层
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