微课制作方法研究论文

开头引入的几个例子，但是过于单一。. 7对微课设计与制作的思考 从微课《队列》和《环形队列》的设计与制作的个人看法以及受访者反馈的信息中，我总结出关

高校微课的设计与制作探究论文. 摘要 ：近两年，随着信息技术与教育的深度融合，微课正作为一种新的网络学习资源如雨后春笋般涌现，同时也正逐步成为教育改

一、课题研究报告标识 陈延江,现任庄河市栗子房镇中心小学教导处副主任,小学一级职称,于2015年7月至2017年9月期间,主持完成了《农村小学微课设计与制作的实践研究》(课题批准号:WK2

微课切忌拍摄成一堂完整的课堂实录，切忌课堂搬家。. 一节微课要用十分钟以内在设计和制作微课的时候，要从学生的角度去考虑，充分了解学生学习情况，“以

参考论文 从技术角度来说,制作微课程视频分三个步骤:一是制作PPT,并转为视频格式;二是录制解说声音文件;三是后期编辑。 1.制作PPT 笔者使用Microsoft Office Professional Plus 20

课堂教学系列微课制作论文.doc. 课堂教学系列微课制作论文摘要：在信息技术日益发达的今天，新兴技术的不断出现和改进会使教学更加方便，但无论哪种技术都需

其中微课视频制作流程从视频角度来说大体可以分为以下几个方面: 第一,要确定微课的教学选题。要求选题要精炼,突出对课程教学中有研究意义的知识点或者是具有教

》. 1.微课时间短教学视频是微课的核心组成内容。. “微课”的时长一般在5-8分钟。. 2.微课内容少“微课”主要是为了突出课堂教学中某个学科知识点的教学，或是反

的概念与内涵;探究小学语文教学中微课的设计,确定小学语文教学中微课创设的原则;实践小学语文课堂教学中微课的制作过程并撰写相关论文,考察小学语文教学中微课的使用,探索总

微课设计与制作论文篇1 【关键词】微课 设计 制作 文献述评 一、引言 随着可汗学院、翻转课堂、慕课等新型教学模式的出现，“微课”应运而生，其碎片化、网络化