农村学生培养策略研究论文

课题实施方案. 课题组. “农村中小学生阅读习惯养成及培养策略研究”是合川区教育科学规划办公室于2012年6月批准立项的合川区2012年读写专项课题。. 课题预计

2、农村小学学生学习习惯。. “农村小学生良好学习习惯培养的研究”的课题研究成果 我校是一所镇中心小学，学生来自13个自然村，发展的、复杂的农村环境、家

辽宁省教育学会教育科研课题研究开题报告申请人所在单位盘锦市大洼区平安学校课题名称《农村小学生良好学习习惯培养的研究》二、研究背景我校为农村小学，

本文试以语文教学为例，谈谈农村小学生良好学习习惯的培养策略。. 一、养成良好语文学习习惯的重要意义. （一）良好的学习习惯是语文素养的组成部分. 《语

4.智慧环境中高中数学教学的创新研究(论文) 任礼铭、孙莉、黄艳、任艺 5.农村初中学生自主管理能力培养实践研究(论文) 陈如君、周从焱、赵贤菊、汤燕、李朝林 6

农村小学生自主学习能力培养策略的研究。一、 课题名称及其界定。课题名称：农村小学生自主学习能力培养策略的研究 界定：。“自主学习”，是指学习者在学习活

农村存在的主要问题有 (一)基本权利难以保障 留守儿童由于隔代教育,寄养教育,单亲教育的原因,多数监护人重养轻教或力不从心,对留守儿童的照顾往往停留在吃饱穿暖的浅层的关怀

根据课题研究的需要,特增补安 黄珂老师以及安庆市大枫初中饶平荣老师为课题组成员,继续进行该课题的实验和研究,扎扎实实地开展研究工作。 一、省级规划课题简

课题组负责人首先组织课题组成员学习教育教学理论,提升理论素养,深入实践调查分析,结合本校教学实际,深入课堂听课,不断协作研讨,然后实践,研讨,再实践,再研讨,

这个问题摆在了我们面前,故我组申报了“农村小学生社会责任感培养策略研究”课题,自开展以来,在上级领导和有关专家的关怀、支持及帮助下,经过课题组全体教师的