古诗文教学研究策略论文

本课程以八年级古诗文项目化学习为例,融入多个案例,开展指向核心素养下的“四合拳”形式古诗文教学策略研究。以整合“重构”,建构古诗文项目化学习类型;以综合

分类号：G622密级：公开学校代码：11065学号：2017020394学术硕士学位论文（统招全日制）作者姓名教育学培养单位师范学院答辩日期2020古诗文是我们中华上下五千年的无价瑰宝，传承古诗文是我们每一个中华儿女的责任和义务，当前，随着课程

文古诗文教学策略的研究，有利于更准确地选择合适的教学策略，可以更有效地推动初中语文古诗文教学的发展。. 通过对初中古诗文教学策略的研究，不仅有利于教师了解目前的教学现 状，还可以解决古诗文教学中存在的问题，提高初中 ...

小学古诗文教学调查研究文献综述【摘要】我国古代文学博大精深，源远流长，不论是内容还是形式，都充满着神奇的美的力量。. 它承载着五千年的中华文明，是民族精神和民族文化的源泉，是连接中华民族过去、现在和未来的桥梁。. 因此，语文新课程

本论文研究目标主要有以下几点：首先是对七年级古诗文部编本概况的梳理，通过一段时间的收集整理，得出“部编本”古诗文选文共计77篇，占教材课文总数的40.3%；其次探讨部编本七年级古诗文中存在的教学问题，并针对教学问题进行具体的归

三、高中古诗文教学中“少教”的策略 (一) 转变“多教”思想观念,“多学”专业知识和教学理论 1- 转变“多教”的思想观念 2- 不断提高专业素养 (二) 精心设计古诗文教学,设计体现时

2、小学语文古诗词教学策略 2.1 注重课堂导入环节的运用，激发学生的学习兴趣 课堂导入环节是课堂教学开展的首要环节，导入环节开展的有效性与学生的学习兴趣有直接的关系，教师要对课堂导入环境进行正确的运用，做好对教学内容的梳理 ...

篇一:语文教学论文 语文教学论文模板 现在的农村学生,多数为留守儿童,缺少阅读的习惯。而阅读是一个提高学生语文素养的重要途径。作为教师,我们应该引导学生

【语文教学论文发表范文一】 一、职高语文教学现状分析 职高语文课堂往往出现两种极端:要么学生对上课内容不感兴趣而齐刷刷地趴下或者自娱自乐———睡觉、看课外书、听音乐;要么兴

小学语文古诗中的“诗意”教学 探索 摘要: 中华文化博大精深，也是灿烂文化中的重要组成部分，是教育教学中的重要资源。小学语文教学中古诗是其重要的组成部分，也是小学语文教育教学的重点、难点。随着新课程教学理念的推进，古诗词教学也注重教育