小学语文发展性阅读的研究论文

第一篇:信息技术与小学语文作文教学的整合 一、小学语文作文教学的基本特征 小学阶段是学生接受基础教育的重要阶段,是学生学习各类学科知识的起点。而在小学

个性化阅读教学的途径、手段、策略,促进阅读教学与现代信息技术的整合,构建小学语文个性化阅读教学的课堂教学评价机制,提高教师在个性化阅读教学中的教育智慧水平等,从而更有

在现实的学习、工作中，大家都不可避免地要接触到论文吧，论文是一种综合性的文体，通过论文可直接看出一个人的综合能力和专业基础。你所见过的论文是什么

“小学语文发展性阅读课堂教学模式研究”结题报告.doc,“小学语文发展性阅读课堂教学模式研究”结题报告 一、课题立项研究的基本情况 （一）、课题名称：县中小学

浅谈小学语文阅读教学 篇一. 阅读教学在中学语文教学活动中占有非常关键的地位，通常情况下它占用的课时最多，消耗的精力最大。. 这就要求我们把引导学生扩

该文首先总结了小学语文阅读教学中经常使用的方法,然后指出运用不同教学方法进行阅读教学存在的一些问题,最后对这些问题进行分析与思考,提出一些改进性的策略与建议,使得小学语文阅

小学语文阅读的教学论文 篇1 摘要: 小学语文是一门基础学科,它起着重要的奠基石的作用,把小学语文的这块石头慢慢垒好了、结实了,才能攀越更高深的学科。而小

那么如何使小学语文进行发展性阅读昵？本文就这一问题提出以下方法。二、小學语文进行发展性阅读的方法1、与时俱进，懂得创新如果想对语文课堂进行改变，

2.在我校小学语文教师中形成小学语文课堂教学有效性研究的氛围，形成一支较强的语文教师队伍，提升我校小学语文教育教学质量。 3.通过研究提升学生的语文

,薛贵,谭力海;汉语发展性阅读障碍儿童心理机制的初步研究[J];心理发展与教育;2001年04期 2 王纯;;发展性阅读障碍的非语言学研究[J];武汉理工大学学报(社会科学