摘要研究性学习论文 提高课堂提问有效性策略研究 ―――黄素敏 【摘要】本文以剖析传统课堂提问中存在的问题为切入点,分析了课堂提问有效性的两个层面,即有效的问题和有效的提问策略,并提出了优化问题
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研究性学习论文 提高课堂提问有效性策略研究 ―――黄素敏 【摘要】本文以剖析传统课堂提问中存在的问题为切入点,分析了课堂提问有效性的两个层面,即有效的问题和有效的提问策略,并提出了优化问题
论文小学数学课堂提问的有效性研究
小学数学课堂提问的有效性研究【摘要】提问作为小学数学课堂教学师生互动的最主要形式,它的有效性受到了极大的关注。本研究通过从课前教师设计不同层次
数学课堂提问的有效性案例分析
课堂教学的主要目的是使学生获取知识、形成技能、训练思维, 而课堂提问是实现这一目标的主要手段。因此,如何提高课堂提问的 有效性,就成为一个值得研究的问题。下面就是我对
小学数学课堂教学有效提问的策略研究毕业论文教学资料
关于有效课埻提问的内涵,研究者使用的定义各丌相同,尚未形成统一、完整的“有效课埻提问”的概念。在总结前人研究成果的基础上,我认为:课埻教学中的有效性提
课堂提问的有效性及其策略研究
研究发现课堂教学中存在如下一些问题:第一,教师对于提问的目的不明确。. 第二,教师对于提问的准备不足。. 第三,教师在观念上希望学生能够提出问题,但
提高课堂提问有效性课题结题报告1
《提高课堂提问有效性》课题结题报告乌市第六十二小学一、课题研究的背景及意义长期以来,在课堂教学中,教师以问代教、满堂问的现象一直普遍存在。课堂中教师所
语文课堂教学中提问的有效性课题研究报告
通过本课题的研究,使教师明白以往课堂提问中存在的弊端,掌握提问的技能,明确提问所要实现的教学功能以及实现教学功能所需的条件,从而激发学生学习兴趣、活跃课
课堂教学中问题设计的有效性课题研究方案
师提出的问题能使人产生一种怀疑、困惑、焦虑、探索的心理状态,这种心理又驱使个体积极思维,不断提出问题和解决问题。. 小学课堂教学中有效性提问主要
高中数学课堂提问有效性研究硕士毕业论文
低效问题往往是琐碎的问题,模糊的问 题,抽象的问题,没完没了的问题等等。. 有效问题主要包括三类:(1) 高中数学课堂提问有效性研究 其背后包含有一定
研究性学习论文 提高课堂提问有效性策略研究 ―――黄素敏 【摘要】本文以剖析传统课堂提问中存在的问题为切入点,分析了课堂提问有效性的两个层面,即有效的问题和有效的提问策略,并提出了优化问题
关于课堂提问的有效性研究论文4篇供参考篇一随着人教学改革的不断深入,有效的课堂提问在教学中所起的作用越来越重要,实现优化高效的课堂教学是我们教育工
浅谈课堂教学的有效性论文1 近年来,随着课程改革的不断深入开展,人们对如何提高语文课堂教学有效性的思考也在逐步加深。什么样的教学才是有效性教学?教学论专
4、课堂提问有效性的研究:近年来,随着有效教学的提出和发展,课堂 提问的 有效性也日益被大家所关注。在生动活泼的课堂教学环境中,有研究者发现80%的
2.小学语文课堂提问有效性 策略 2.1为提问创造合适的环境 在实际课堂中,提问时一项重要的教学环节,能够有效地反馈本节课的教学成果。在实际的教学活动
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