小学生课外阅读有效性研究论文

通过各种课外阅读活动培养学生阅读兴趣掌握阅读技能磨砺阅读意志养成阅读习惯真正让阅读达到陶冶情操丰富情感提升审美情趣提高语文素养的实效从而避免课外阅读的盲目性随意国

1、小学语文教学中培养学生自主阅读能力的策略优秀科研论文报告 摘要:保证阅读教学有效性的关键是激发学生阅读兴趣,且使用合理的教学方法培养学生阅读习惯。在

效性的研究》开题报告 一、开题活动简况： 内容： 1、课题负责人老师介绍课题的背景、意义及预期成果。 2、题进行补充说明，强调了本课题对我校“书香校

语文跨学科论文范文 第一篇【活动目的】1.让学生掌握读报的方法,提高学生对语文课的兴趣。2.锻炼学生的口头表达能力,组织语言能力。3.学会写简单的读后感。4

本课题注重探讨新课程背景下课外阅 读与习作的教学研究;教师在教学过程中,重视阅读与写作的有机结 合;从而论证阅读与习作同步进行的可行性与有效性,以及对提高学 生语文素养

本课题研究,尊重作者个性、学生个性、教师个性,从而形成微观的阅读学习模式。它将有助于推进素质教育在语文课堂上的落实,让学生充分展示其个性才能,培养自信心

分析及对策的研究报告-小学生课外阅读现状分析及对策的研究摘要:" 读书百遍，其义自见。〞阅读是语文教学中最根本、最重要的训练。作为一种艺术性和工具

[14]黄秀华.优化“导学案”管理促进阅读教学的卓越性——小学阅读教学卓越性探究[J].语文教学通讯·D刊(学术刊),2019(08):61-62. [15]杨雪,彭勃,秦晓杰.小学阅读教学中审美教育的困

在对ZSL小学学生课外阅读的现状进行分类总结的基础上，分析了ZSL小学学生课外阅读方面存在的优势及不足，并对影响学生课外阅读现状的原因进行阐述。. 针

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