论文有效课外阅读策略研究

3.【期刊论文】农村小学生课外阅读的现状及对策研究 期刊:《基础教育研究》 | 2018 年第 001 期 摘要:课外阅读不仅是对课内阅读的延续和补充,而且其本身也具有独特的价值,有利于陶冶

课题组成员均在课外阅读的理论提升和策略研究方面有了一定的成果,在实践中也总结出了一些可以推广运用的行之有效的策略方法,为区域内初中学校开展书香校园创建

小学生课外阅读现状及指导策略研究.doc,. . .. .. . .. 编号 本科生毕业设计（论文） 题目： 小学生课外阅读现状及指导策略 研究 人文 学院 教育学(小学教育) 专业 学 号 1505110111 学生姓名 方洁 指导教师 薛亚萍 讲师 二〇一五年六月 . .. 摘 要 在如今科技飞速发展的社会，想获取知识与信息并不难，而 ...

外阅读指导的研究策略. 3、在评价中培养阅读情感. 阅读到一定的程度，学生也会在日记中有所表达。. 因此，鼓励学生在习作中运用积累的语言特别重要。. 对学生作文中的好词好句，教师在修改文章时，用红笔标出并加以好的评价，学生在 ...

一、课题名称:小学生有效课外阅读的策略与研究 二、课题提出的背景、目的及意义 我所在学校地处城乡结合部,本地学生大多是郊区农村家庭,占学校人数的60%,前不久,我对所在学校

6. 多媒体技术在农村小学语文阅读教学中的应用研究——以X小学为例 7. 小学校园文化建设现状研究——以X小学为例 8. 小学第二学段课外阅读兴趣培养策略的调查

第三个原因是知识汲取和身心调剂。繁重的课堂学习和课外作业,几乎使我们每时每刻都感到疲倦。适时地穿插消遣性阅读,比如读一册美国的《心灵鸡汤》,既调节了身心,又学到了知识。 二

培养儿童阅读兴趣的策略研究论文 一、指导思想: 二、研究内容: 运用哪些行之有效的策略激发能学生的阅读兴趣,如何培养学生的阅读兴趣的研究,这既是本课题的研究重点也是难点。 三、

引导学生课外阅读采取的策略则是本课题研究的方向。小学生课外阅读有效性研究从学校学情出发,给予学生必要的读书指导,也就是研究采用什么样的方式方法来激发学

四、课外阅读策略的指导 （一）精选读物，激发学生课外阅读兴趣 我们既然要给小学生选择课外读物，那么我们就要依据小学生的年龄、身心发 展情况和知识能力等等来给他们选择最适合各年龄段小学生的课外读物，还要让我 们的学生在理解的基础上来进