摘要美国教学专家斯特林G卡尔汉也曾提出:“提问是教师促进学生思维,评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。. ” 一、课堂提问存在的问题 在实践
小学数学课堂中有效提问的教学策略论文
美国教学专家斯特林G卡尔汉也曾提出:“提问是教师促进学生思维,评价教学效果以及推动学生实现预期目标的基本控制手段。. ” 一、课堂提问存在的问题 在实践
课题小学语文教学中优化提问设计的策略研究结题报告
1、通过本课题的研究,全面认识课堂有效提问的价值及遵循的原则。 2、通过本课题的研究,结合课题组成员和其他教师的教学案例,探索优化小学语文课堂提问的策略
小学语文课堂有效提问的现状调查及其策略研究
本研究主要内容为小学语文课堂中有效提问的现状调查及提高 策略研究,针对内蒙古乌海市海勃湾区六所小学的语文课堂,采用了问 卷调查法、课堂观察法以及访
小学语文课堂教学中的有效提问研
南京师范大学硕士学位论文小学语文课堂教学中的有效提问研究-\-以某小学四年级为例姓名:***学位级别:硕士专业:小学教育指导教师:**军20110508摘要llllllPl1111f
小学中年级语文课堂有效提问策略研究论文
小学中年级语文课堂有效提问策略研究论文. 随着教学课程的不断改革,课堂教学越来越追求高效,教师渐渐认识到了语文课堂提问的必要,有效的课堂提问会吸引学生
小学数学课堂提问教学策略研究
中国期刊网,期刊,杂志,读者服务,电子杂志,论文,文库,期刊网,电子刊 段盛华 龙陵县蚌渺完全小学 678315 摘要:在小学数学教学中,提问是一种很普遍的现象,师生
小学语文课堂提问的教学研究策略
小学语文课堂提问的教学研究策略 小学语文课堂提问的教学研究策略本文从把握课堂问题的难度、创新课堂提问的方式、创设课堂提问的情境和 鼓励学生敢于质疑等四
课堂提问的有效性及其策略研究
提问问题类型多以知识型、事实类问题为主, 缺乏思考型的、提高学生思维能力的、高认知水平的问题。教师在课堂教学中,多 以课本上的基本知识为主进行提
课堂教学有效提问的策略研究论文
课堂教学有效提问的策略研究论文 在教学中,课堂教学活动是课程价值实现的重要因素。而课堂教学往往离不开提问的环节,那么有效提问在一堂课中则起着至关重
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[24]曾健.基于翻转课堂模式的小学数学统计课堂教学初探——以人教版数学四年级《平均数》一课为例[J].中国教育信息化,2016,(24):27-29. [25]董岱山,孙健,武瑞华,徐桂芹.小学数
略研究. 李新娜. 【摘要】: 课堂提问是教师组织课堂教学活动最常用的手段,课堂教学的成功在很大程度上取决于课堂提问的质量或有效性。. 尤其在语言课堂
郭静 贵州省赫章县水塘堡彝族苗族乡中心幼儿园 贵州毕节 553201 摘要:提问是教师与幼儿在课堂交流中最直接、最常用的一种形式。本文主要研究教学中如何运用
小学数学课堂教学有效提问的策略研究 毕业论文.doc,PAGE PAGE 6 小学数学课堂教学有效提问的策略研究 摘 要 课堂提问是一种最直接的师生双边活动,也是教学
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