高中数学校本研究小课题论文

3、2011年撰写的《一个高中数学教师的思考》在河北省第六届教育教学征文活动中,荣获河北省一等奖; 4、 2011年 在校本课程校本教材内部实验材料《非常笔记•高

因此，我们选择“高中数学有效教学研究”作为研究课题。. 本课题的研究着眼于新课程下的高中数学课堂有效教学，以课堂教学效益为核心，优化课堂教学行为，充分

(1)注意研究学生,做好初、高中学习方法的衔接工作;加强自己的学习,特别是两个纲领性文件——《国家普通高中数学课程标准教学要求》和《20xx年xx省高考数学科考试说明》的学习,吃透

高中数学课题研究结题报告范本.docx,高中数学课题研究结题报告 篇一：《谈高中数学应用问题的教学》小课题研究结题报告 《谈高中数学应用问题的教学》

高中数学探究类小课题的主要形式是解题活动。“问题是数学的心脏”, 解决数学问题是数学学习的典型学习,数学探究类小课题正是在不断解题地过程 中深入挖掘,研究

初中高中数学建模小论文要求及范文 一、 论文形式：科学论文 科学论文是对某一课题进行探讨、研究，表述新的科学研究成果或创见的文章。 注意：它不是感

通过本课题的研究，改进教师的教学，激励学生的学习，全面了解学生的数学学习历程。. 形成对学生学习过程和结果的正确评价。. 二、本课题的研究内容 本课题

知乎干货文章推荐: 在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文?论文查重如何做到查重率6%以下?[1]项海圆.数学文化视域下的高中数学教学研究[J].科教文汇(上旬刊)

探索新课改形势下的教研工作,初步确立了有我校特色的“校本”教研思想,教研格局因而也初步形成。 一、现总结回顾如下。 1.课题论文 1) 市级课题结题21项,其中13项优秀;2项课题上报

开题报告是提高论文选题质量和水平的重要环节，以下是小编搜集整理的高中数学课题开题报告，欢迎阅读查看。 题目 ：高中数学分层教学模式探讨 一、课题研究