初中历史校本小课题研究论文

在经济发展迅速的今天，报告与我们的生活紧密相连，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。为了让您不再为写报告头疼，以下是小编精心整理的历史课题开题报

《更新历史课的教学观念》、《教学三得》、《与青年教师探讨的几个问题》、《中近史巧记速记》、《科技革命中考试题回顾与展望》《南北朝时期的石窟艺术》等多

【篇一】初中历史课题 小课题 1、课题名称及作者的基本情况 课题名称:初中历史高效课堂导入方法探究 课题负责人:苟杰宝 2、课题设计论证 (1)课题研究的背景、

2、坚持教研与教学同步,以练讲练教学模式的运用为契机,组织教师进行了“小班化初中历史高效课堂的策略研究”,提高课堂效率。根据历史学科的特点,我们进行了市级课题“乡土文化在初中历史教学

本学期要在教师运用计算机辅助教学以及网页制作等方面进行广泛深入的学习与研究,加快学校教育信息化的发展,最大限度发挥好现代教育设施、设备的效益。 校本教研培训方案 篇2 一、指导思想 继

篇一 ：初中历史课题研究调查报告. 初中历史课“小组合作学习”课题. 研究调查报告. 一、 调查背景. 新课标倡导“自主，合作，探究”为主的学习方式，由此学生的学

⑤期末各教研组上交一份课题阶段性小结。 (三)提供有效平台,促进交流 推广以网络平台为窗口,进一步鼓励每位教师撰写学校课改信息、教学心得、课题研究论文、教

初中历史课题研究题目 初中历史课题研究题目 初中历史课题研究题目篇一:初中历史微小课题选题参考 2015-2016年度初中历史微小课题选题参考 (1)初高中历史教

基于学生核心素养的校本课程实践研究学科分类：基础教育课题类别：一般课题关键词：核心素养校本课程实践研究预期研究成果：研究报告课题设计论证课题名

《初中历史有效学习活动研究》课题研究中期报告 山东省菏泽市牡丹区马岭岗镇中心初级中学 楚宇涛 我经教育部总课题组审批确立的《初中历史有效学习活动研究