班主任刘心武论文

《班主任》刘心武论文刘心武小说《班主任》一你愿意结识一个小流氓，并且每天同他相处吗？我想，你肯定不愿意，甚至会嗔怪我何以提出这么一个荒唐的问题。

刘心武《班主任》赏析班主任以接收小流氓宋宝琦为线索满腔热情地赞颂了忧国忧民关心青少年成长的张老师揭露了四人帮毒害腐蚀青少年纯洁心灵的罪行提出了清除四人帮所造成危害

刘心武《班主任》中刻画的三个少年形象尤其引人注目。 谢慧敏与宋宝琦这两个人物，具有典型时代意义，集中了那个时代大部分青年人的思想和心灵历程，从他们

努力学习. 《班主任》是刘心武所创作的短篇小说之一。. 虽然这本小说很短但很精炼，这篇小说可以称得上是最经典的伤痕文学之一，他控诉了十年浩劫造成的隐

关于刘心武《班主任》的论文——读《班主任》有感 循着一本纸色泛黄的《班主任》，推开“伤痕文学”这扇门扉，我到了文革时期的中国的社会，寻觅深刻地控诉十

刘心武:快把好话说出口 妻子梳妆完毕,转过身来时,你感觉她很美丽,想赞美一句,刘心武:快把好话说出口。可是你怕显得肉麻,你怕妻子不领情,于是你用诸如“老夫老妻了,不必再来这

《班主任》是刘心武1977年创作的一部短篇小说，这是一部提出教育问题的作品。刘心武准确地抓住了历史蒙难后的社会普遍心态，“救救孩子”的呼声不经意间触动了社会记忆、民族体验

《班主任》刘心武10级语教二班姓名：****：36号刘心武简介刘心武，1942年6月4日出生，中国当代著名作家、红学研究家。 笔名刘浏、赵壮汉等。 曾任中

我在1987 年写过一篇两万字的论文,关于刘心武,其中相关的文字我转抄如下: 《班主任》中对张老师的赞颂对石红的表扬对宋宝琦的教训,均属常识范围且均未跳出「十七年」模式,惟独花在谢惠敏形象上的