小学语文主题阅读课论文

小学语文阅读教学论文 篇1 摘要:以读为本这是阅读教学的基本理念。要实现以读为本,教师必须改变以往的讲解式教学,确立学生阅读的主体性。在具体的教学中,我主

《小学低学段整本书阅读之导读课研究》这一课题着眼于扩大阅读面,增加阅读量,提高学生阅读能力的语文教学改革,聚焦低学段整本书阅读,以导读课为突破口,确立了激发兴趣,以书为友的低学段导读课阅读

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1、小学语文群文阅读教学意义. 1．1扩大小学生的阅读视野：在小学语文教学中，所有小学语文教师都是要求学生能够多读书，读好书。. 学生如果能够长期坚持群

主题 学习 就是指凭借文本的主题开展的系列课内与课外的语文 学习 系列活动，让文本的主题在学生的心底打下烙印，为学生生命发展打好底色 ...

小学语文教师论文范文(篇一) 摘要:针对幼儿教育以及幼儿教师语言的应用问题,在分析幼儿教师语言的人性化的基础上,具体探讨了幼儿教师语言的艺术化策略。 幼儿

第一篇小学语文阅读教学的论文 一、重视预习 养成良好的预习习惯可以有效地培养提升小学生的阅读能力和效率，而掌握有效的预习方法则是重中之重。在初读的过

SCI论文 （）: 摘要 ：文章首先分析了小学语文阅读教学存在的问题，然后阐述了小学语文主题式阅读教学模式实施的重要性，接着论述了小学语

第一篇:小学语文阅读教学的点滴经验 一、小学语文阅读教学的意义和策略 小学语文阅读教学是培养小学生学习能力的起点,这样能提高学生阅读文章的兴趣。只有阅读能力提高后,小学生的

语文教育即我国的母语教育，语文教学一直是教育领域的重中之重，新课标实施以来，小学语文教育取得了丰硕的成果，以下是学姐整理的 310个"小学语文教学论