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作生活或从事某项活动的人。[1]在班级这个集体中学生是一起学习的人，可称为同伴。同伴关系是学生的最基本的人际关系，同伴关系是年龄相同或相近的儿童

《同伴教育在中学生教育中的应用》 摘要:同龄人的相互交往在中学生的成长和步入社会的过程中有着举足轻重的作用。随着年龄的增长,中学生有许多事不愿意和家长

这一切造成了中学生同伴交往生活的缺失，因此，加强中学生的同伴交往教育已势在必行。而我们中学生在人际交往中却存在一些问题。通过问卷调查，我们发

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5、其他同志对本研究所做的贡献均己在论文中作了声明并表示 ‘ 了谢意。 作者签名：二聱查!车 日 期：垒塑』!苎：!兰 学位论文使用授权 ... 社会生活、 o王毓龙，

118出国与就业 Work StudyAbroad 教育研究 论同伴交往在教学中的重要作用 福建师范大学公共管理学院【摘要】同伴交往是指儿童以及青少年与同一年龄阶段的伙伴

中学生人际关系主题班会篇一 人际关系就是人们在社会生活中由人际交往产生的人与人之间的心理关系。正确的人际交往和良好的人际关系是个体心理正常发展,个性保

1.同性交往:交友范围扩大,内容复杂,质量提高,友谊加深,但容易出现交友不当现象,还不能很好地处理竞争、合作、责任、分享的关系 初中生的交友范围进一步扩大,关系更加复杂。中

绪论 同伴关系是指年龄相同或相近的儿童共同活动并相互协作的关系，或者主要指同龄人间或心理发展水平相当的个体间在交往过程中建立和发展起来的人际关系