摘要三、课题研究目的和意义(一)课题研究的目的:通过此课题的研究,探寻培养小学生单词拼读拼写能力的有效方法和途径,重点研究:(1)培养步骤;(2)
小学英语单词拼读拼写能力培养
三、课题研究目的和意义(一)课题研究的目的:通过此课题的研究,探寻培养小学生单词拼读拼写能力的有效方法和途径,重点研究:(1)培养步骤;(2)
培养单词拼写的研究论文
因为这一模式体现了英语词汇应用的内在联系,按照这一模式训练可使学生加强造句能力,培养语感;依照这一程序进行检验,能有效地纠正学生在单词拼写中常犯
关于单词拼写与能力培养的思考
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浅谈单词拼写与能力培养的思考
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单词拼写与能力培养之浅见
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韩春-通过自然拼音教学提高学生认读单词能力的行动研究.doc,论文编号: 2 C 昌平区第十七届教科成果征集论文 题 目:通过自然拼音教学提高学生认读单词能力的
当然要更正啊,即使评审人没有发现你的错误。一两个拼写错误无伤大雅,语法单词完美无瑕更是锦上添花。所以下次提交之前,使用各种拼写检查工具,或者交给专业的润
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