培养学生写字兴趣的研究论文

小学生写字教学论文 篇1 摘要: 《语文课程标准》提出:养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正整洁。养成学生良好的书写习惯,是每个教师的责任,同时也对学生减少书写错

并养成良好的习惯，必须注重学生写字兴趣的培养。. 兴趣是最好的老师特别对于低年级学生来说，凡是他们喜爱的，学习持续时间相对较长，效果也较好。. 根据

那么,在写字教学中,如何培养学生写字兴趣呢? 一、讲书法故事,激发兴趣 我国的文字历史悠久,至今已有六千多年的历史,是世界上最古老的文字之一。在漫长的历史长河中,我国书法

3、通过课题的研究，培养低年级学生浓厚的写字兴趣，养成良好的书写习惯，使其扎扎实实打好写字基础。. 4、通过课题的研究，使低年级学生逐渐学会写正确

如何进行小学识字教学论文 篇1 一、融洽师生关系 作为一名教师不但要教学生掌握知识,还要培养学生对语文这一学科的兴趣。如何让学生产生兴趣?教师应采取相应的措施,激发学生的学习

拿我们学校来说, 大部分学生根本就没有受过正规的写字训练,导致作业本上龙飞凤舞,教师批改作业就像读天书,更有甚者,有的学生连自己写的字都不认识。针对这种情况,我校语文教研组在

关键词：小学生；培养学习兴趣；学习习惯；厌学； 一、对学习兴趣的内涵的理解 学习兴趣概念的界定学习兴趣是学习动机的重要心理成分，是一种力求认识世

1、培养兴趣。 兴趣是写字教学成败的重要因素,然而兴趣不是学生自发产生的。它有赖于教师采用恰当的手段去激发。在讲枯燥的笔画时,我采用情景教学,同学们的注

摘要： 写字教学是语文教学的重要组成部分。 本课题以国家语文课程标准为指导，主要研究在研修网环境下，提高写字教学质量，培养低年级学生良好书写习惯的

这不仅可以使学生在校期间能更好的进行各种书面作业,培养热爱祖国语言文字的感情和正确的审美观点,而且可以为今后的学习打下良好的基础。那么怎样才能激发学生写字兴趣,加强写字训练