摘要为进一步提升教师专业水平,真正实现高效轻负的课堂蓄足力量。 3.加强教学常规检查 组织全体教师再次深入学习《省普通中小学管理基本规范》及各科课程标准,进一
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对我们教师提出了更高要求-----提高课堂40分钟效率。 提高课堂效率是一项复杂的工程,首先是教师要提高自身素质和业务能力,教学方法更是不断优化和创新,具
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随着时代的发展和进步,教师必须转变传统思想,学会利用多媒体等信息技术不断地创新教学模式,从而更好地开展教学。 “双减”背景下的小学语文课堂教学改革措
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