儿童文学创作研究论文

自1920年黄厚生发表《读〈小说新潮栏宣言〉的感想》一文起,茅盾研究已走过百年历程,出版研究专著、论文集、传记、资料汇编等逾百部,发表论文数以千计,是现代文学研究中一门显学。基

[摘 要]儿童文学是文学的一个分支,儿童文学作品是儿童文学作家创作的适合儿童赏析的作品。通过孩子们解读文学作品,感悟到好的文学作品可以陶冶孩子的性情,对社会有一个积极的认知态

”由于接受对象的特殊性,儿童文学语言不可避免地会受到读者阅读水平的制约,符合儿童阅读习惯的语言才有可能被广泛接受。目前学界对杨红樱的研究方向更多是在文学层面以及对“

而张炜的写作本身带有很强的传奇性,且张炜的写作广泛吸收民俗和民间文化,带有很强的民间色彩,所以研究张炜的儿童文学必须联系其之前的文学创作。

内容摘 要:儿童文学是指为儿童创作的各类文学作品.儿童文学的核心是其所具有的儿童性,即儿童文学必须切合儿童年龄和心理特点,使他们看得懂,喜欢看;必须具有儿童

. f发掘不够;四是缺乏儿童文学作品的刊发阵地。. 文章针对这 些问题，结合儿童文学课程教学中的实践，提出几点思考。. 目前， “儿童文学”课程教学的重心落在

儿童文学创作困境研究摘要：人类社会对“儿童”的认识有一个漫长的历史发展的过程。英国教育学家大卫•帕金翰的《童年之死》、美国传播学者尼尔•波兹曼的《童

时代的应允与制约》〔5〕、肖显志对经济转型期儿童文学创作思考的论文《冲撞、挣扎与作家理想化的努力》〔6〕、彭懿的研究幻想文学的一系列论文《幻想时间》〔7〕、《儿童文

福建师范大学硕士学位论文张天翼儿童文学创作研究姓名：****请学位级别：硕士专业：中国现当代文学指导教师：**平20070801福建师范大学学位论文使用授权

在日常学习和工作生活中，大家都不可避免地要接触到论文吧，论文的类型很多，包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等。一篇什么样的论文