药学课程思政实践案例研究论文

药学专业：《波普解析》课程思政案例. 2022-08-16 10:27. 一、课程简介. “波谱解析”课程以有机化学、分析化学等学科为基础，是面向化学、药学等专业本科生和

教学组织实施、课程师资培养和中医药文化底蕴展现,分析思想政治教育在中药药剂学课程中的实施路径,构建全程育人、全方位育人的课程教学体系,达成知识传授、能

医科大学药学院为例,结合《药物分析》课程教学实际情况,论述了该课程开展课程思政的基本理念和目标、深入挖掘课程思政元素,并从药物分析课前、课中、课后及实验操作全过程的课程思

药物化学是药学各专业的核心课程，其研究也是新药研发的关键创新环节。. 因此，在案例供给、教学设计和教学评价上进行持续性药物化学课程思政建设，对适应我

不管是在生产生活中或是教学实践中，“工匠精神”因其独特的内涵从而具有鲜明的指导意义。. 中药炮制学是研究中药炮制理论、工艺、规格、质量标准、炮制沿革

本研究系统深入地挖掘 了《药物分析》课程中的“思政元素”，实现了“思政元素”与专 业知识的有机融合，明确了“为谁培养人，培养什么人和怎样 培养人”教育教学目

序号高校文章标题1汕头大学45门“课程思政”课程经验汇总2天津科技大学“课程思政”示范课汇编3西安建筑科技大学课程思政优秀案例集4中国农业大学18门“课程思

教育的重要论述和教育部《高等学校课程思政建设指导纲要》,扎实推进党史学习教育,全面落实新时代高校党建“示范创建、质量创优”工作,深入落实《中国医科大学

四、“课程思政”教学实施的具体案例. 药物化学课程思政教学从专业角度培养学生的辩证思维、人文关怀和尊重生命的职业道德，心理健康和求真务实的临床思维，旨

从医药学基础课程特点出发,深入挖掘该课程所蕴含的思政元素和所承载的育人功能,注意专业知识与育人元素的有机衔接和融合,实现知识传授和价值引领有机统一,从而进一步,开拓大学生视