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摘要七.教学流程设计 (一)创设情景 1.复习锐角 300,450,600 的三角函数值; 2.复习任意角的三角函数定义; 3.问题:由你能否知道 sin2100 的值吗?引如新课。 设计意图 高中数学优秀

咨询记录 · 回答于2024-06-06 08:35:57

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七.教学流程设计 (一)创设情景 1.复习锐角 300,450,600 的三角函数值; 2.复习任意角的三角函数定义; 3.问题:由你能否知道 sin2100 的值吗?引如新课。 设计意图 高中数学优秀

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