初中语文名著阅读论文题目

意象与思辨——高中写作经典素材 汲取名著经典素材,助力高考议论文写作 名师打造,设计独具匠心 经典意象,直击灵魂深处 思辨阅读,引导深度思考 高端素材,展现广阔视野 本书特

目录一、现阶段初中语文经典名著阅读中存在的问题1.教师与学生的认识不足2.教师的引导不足二、新课程背景下初中语文经典名著阅读教学的措施1.教师要做好引

）名著阅读。 （1）在横线上填写与名著内容概述相对应的书名（范围为指定的名著阅读书目）。 《____》，记叙了作者童年的生活和青年时求学的历程，追忆那些

名著导读论文参考文献: 中图分类号:G633.3文献标识码:B文章编号:1672-1578(2015)08-0046-01 名著是人类文化的精华,阅读名著,如同和大师共携手,可以增长见识,启

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浅谈如何引导小学生名著阅读论文 《语文课程标准》中倡导“多读书,读好书,读整本的书”.阅读名家名篇是学习语文的重要渠道之一,在小学语文教学中更有重要的地位。比如阅读老舍的、

第一篇:初中语文论文写作的要点和策略分析 一、语文论文写作的基本教学方式 1、教学重心需要侧重对该形式文体的把握 议论文的写作一般是在初中高年级的学习中

徐鹏老师在《整本书阅读:内涵、价值与挑战》指出,运用个性化的阅读方法、围绕整部经典作品展开的,与作者、文本、教师、同伴对话的过程,能够有效整合语文课程内容,推动语文课

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因此,教师就可以鼓励学生通过查阅工具书等来进行阅读。 二、结语 综上所述,在初中语文教学中教师要做好经典名著阅读的教学工作,创建有效的教学思维,为学生营造良好的阅读环境