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摘要多媒体辅助大学英语听力情景教学是在建构主义学习观指导下产生的一个新的研究方向,它通过多媒体辅助手段,为大学英语听力教学营造出一种立体多维的视听环境,有效地提升了以学生为中

咨询记录 · 回答于2024-05-11 02:12:25

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