护生职业认同现状研究论文

目的 探讨新冠肺炎疫情下护生职业认同感现状并分析其影响因素.方法 采用一般资料调查表、护生职业认同量表对1025名在校护生进行问卷调查.结果 护生职业认同感

有关护生在临床实习期间职业认同感的研究,对护理教育者、临床教学管理者的工作有一定的启示作用。 一、对象与方法 为做好相关研究与决策,我们调查了实习10个月之后护理本科生

护生的职业认同是指其对护理职业的看法，及决定其职业行为倾向的心理状态；是能够提供高质量的护理服务的关键因素。. 3.本科护生职业认同感的研究现状. 根据

护生职业认同的研究现状,为培养护生积极、稳定的职业认同制定干预措施提供参考依据。方法回顾近5年国内外关于护生职业认同的文献,从研究对象、研究方法

根据心理学的理论，职业认同感指的是基于所从事的职业，个人产生的情感以及价值观因素 [1]。. 护生职业认同，指的是以护理工作为基础，护士对工作内容、性

在护理教育工作中,如何加强对护生职业操守的培养,提高护生的专业认同感,成为护理教育工作的重中之重[4]。因此,本文调查某高校护理专业本科生专业认同感的现状

但大多护生并未形成正确的职业态度或职业态度不稳定,根本原因是对护理职业的认同度不高,因此,评析当今护生职业态度现状,对稳定护理队伍、保证护理人才有效利用

我国护理本科生职业认同感现状 有学者提出,大多数护生未能形成正确的职业态度或职业态度不稳定,未将护理作为为之终身奋斗的事业,以致于造成他们不安心学习

81% m 。研究显示,职业风险是影响护理本科生职 业认同感的因素之一。应重视防护措施的教育,医院要 配备好各种防护物品,创造好的工作环境,降低化学、物理、生物

高职院校男护生专业认同感调查及培养对策研究【摘要】目的了解我校高职男护生专业认同现状,分析其影响因素,为加强男护生专业认同感培养提供参考。方法结合我校