初中历史教学质量研究论文

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本文将立足于当前初中历史课堂存在的各种问题，分析初中历史教学的创新策略研究。 关键词：初中历史；现状；创新策略 引言：受传统教育观念的影响，“填鸭

以江苏省教研课题“初中生历史批判性思维能力的评价研究”为研究载体,整合教育部“义务教育质量监测的研究”子课题(历史)课题组,着力推进初中历史批判性思维的评价研究,促进全市初

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