初中历史史料教学论文

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摘要课题研究结硕果,教师学生共成长 ——《基于核心素养的初中历史史料教学策略研究》课题结题成果汇报. “教而不研则浅,研而不教则空”。. 课题研究是教育科研的

咨询记录 · 回答于2024-04-28 18:39:54

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