陈鹤琴游戏论文参考文献

陈鹤琴儿童游戏思想对于游戏活动的开展仍有重要的启示意义,主要体现在以下六个方面:开展游戏活动应当注重提升幼儿的愉悦感、投放的玩具应当体现可持续发展性、鼓励幼儿自主创设适宜

孩子是独立的是自由的是最纯真的,在孩子游戏的过程中,我们应该给孩子一片可以自由翱翔的天空,一块可以自由开垦的土壤,让他们去挥洒笑语,播种才智,收获童趣。 参考文献: 【1】《陈

陈鹤琴早期阅读论文参考文献 一、 研究题目: 在亲子阅读中建构小班幼儿语言讲述能力 二、 查阅文献篇数 10 篇三、 篇目 1 陈鹤琴著: 《家庭教育———怎样做好父母》 M, 中国

西南大学硕士学位论文陈鹤琴儿童游戏本土化探索及其启示姓名:苗芳芳申请学位级别:硕士专业:学前教育学指导教师:李姗泽0100401两南大学硕士学何论文中文摘要陈

第一篇:陈鹤琴游戏思想对当前幼儿园游戏实践的启示 陈鹤琴游戏思想对当前幼儿园游戏实践的启示 作者:陈晓红 黄进 来源:南京师范大学教育科学学院 上传时间:201

陈鹤琴的幼儿教育思想的主要内容 陈鹤琴的幼儿教2113育思想的主要内容: 1、反对半殖民地半封建的幼儿教育,提倡适合国情的中1653国化幼儿教育。 2、反对死教育,提倡活教育。(1

” 参考文献 刘月琴，王雨萍.试论陈鹤琴‎的家庭教育‎思想[J]. 教育理论与‎实践, 1995 (01) 陈鹤琴家庭‎教育思想及‎其现实意义‎[J].学前教育, 1997 (03) 陈鹤琴的“活教育”思

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