论文答辩指导教师综合意见

毕业论文指导教师意见 篇5. 该生能比较全面地完成毕业设计 (论文)的任务，方案合理、方法正确，能综合运用本专业的基础知识，分析问题和解决问题的能力较强

指导教师意见（包括申请人的理论水平、研究能力、外语程度、学风；对申请人在学期间研究成果的审查意见；是否同意进行论文答辩和申请学位等.）. －－同学积

该生在论文的写作过程中,积极 与指导教师联系,并认真调查研究,阅读了大量的文献资料, 能够熟练掌握本专业的基础理论知识,具有一定的科研能力。 综合以上分析,该文达到了学士

指导教师毕业论文评语1 该生能比较全面地完成毕业设计(论文)的任务,方案合理、方法正确,能综合运用本专业的基础知识,分析问题和解决问题的潜力较强。能够运用本学科的常规研

论文选题符合专业培养目标，能够达到综合训练目标，题目有较高难度，工作量大。 选题具有较高的学术研究（参考）价值（较大的实践指导意义）。 该生查阅文

论文结构较严谨,逻辑性较强,文字表达准确,内容阐述较为详实,格式较规范。该生 在论文的写作过程中,积极与指导教师联系,并认真调查研究,阅读了大量的文献资料,

毕业报告指导老师意见 篇 1 该文以×××为研究对象展开研究,论文选题基本符合财 务管理专业要求;该生在写作过程中态度一般,但基本能够完成写作任 务;论文论述尚算全面,但研

答辩指导教师的评语：1、答辩小组意见该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容，但条理不够明确，对某些主要问题的回答不够恰当，但经提示后能作补充说明

一、答辩指导教师论文修改意见怎么写？ 范文一 1.该生在士研究生字习阶段，思想上要求上进，认臭字习，努力钻研专业知识，毕业之际，回顾三年来的学习工作以

见（精选11篇）. 3.在关联设计中，归纳总结了五种关联的约束模型，为详细设计阶段自动生成导出单元提供了设计依据。. 4.以图形单元置换、叠代技术为核