中文论文答辩指导教师意见

申请论文答辩和申请博士学位的意见： 学生在学期间，思想进步，品行端正，学习努力，尊敬师长，团结同学，中西医基础理 论和有关专业知识扎实，完成论

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但总来说,该生毕业论文已达到学士学位论文毕业标准,同意参加毕业论文答辩。 2、该同学的论文从分析英语教学的本质及特征入手,对英语教师的角色的重要性进行了论述。作者通过对中国传统和现代教学

摘要: 答辩指导教师的评语：1、答辩小组意见该生能在规定时间内能陈述论文的主要内容，但条理不够明确，对某些主要问题的回答不够恰当，但经提示后能作补充

4月23日,国际合作学院2022届汉语国际教育专业本科毕业论文答辩工作顺利开展。考虑到新冠肺炎疫情影响,综合学院指导意见,在前期论文指导的基础上,国际汉学系采取线上答辩的方式进行

指导教师意见：该生认真系统的学习了时间序列的理论和方法，查阅大量文献，在论文写作过程中虚心听取指导教师的意见。论文内容充实，层次结构合理科学，格

开题报告指导老师意见 篇1 指导教师审核意见要能反映以下几点: 1.学生开题报告中对选题来源研究现状和发展趋势了解情况; 2.学生开题报告中研究的基本内容、研究的主要问题、研究的方向是否明确;

毕业报告指导老师意见 篇1 该文以×××为研究对象展开研究,论文选题基本符合财务管理专业要求;该生在写作过程中态度一般,但基本能够完成写作任务;论文论述尚算全面,但研究内

指导教师意见：该生认真系统的学习了时间序列的理论和方法，查阅大量文献，在论文写作过程中虚心听取指导教师的意见。论文内容充实，层次结构合理科学，格式规范，

另外论文格式正确,书写规范,条理清晰,语言流畅。 2. 该生对待毕业论文写作态度较端正,写作过程比较努力愿意思考,能够积极主动地与指导教师沟通,认真听取指导教师的指导及修改