英语情境教学论文参考文献

综上所述，情境教学法在英语教学中起着非常重要的作用。随着21世纪的到来，国家对“能用英语交流信息”的人才需要也日益增加。情境教学法在英语中起着其他方

大学英语教学研究论文(7篇)摘要: 第一篇:多元茶文化视角下大学英语文化教学 摘要:在高校教育改革不断推进的背景下,英语文化教学的相关研究也进一步行到提升。语言教学与文化

都是采用机械式的教学方式,教学流程一般是语法规则的讲解——英语习题的演练.此种教学模式既给教师带来巨大的工作量,还不能有效激发学生的语法学习积极性.情境

英语课堂互动教学的现状及必要性研究论文1 摘要:课堂互动教学力图创设和谐的课堂氛围,通过师生互动、生生互动,充分显现学生的主体地位,使学生获得两方面的意义:教学上,通过激发学习

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因此，教师要从现实性，效用性，趣味性，思考性这四个维度来创设有效的情境，尽力提高情境创设在课堂教学中的价值，帮助学生更好地学习英语。 参考文献 [1]

有效教学参考文献 第一篇:有效教学参考文献 参考文献 一、著作部分 1、(美)加里·鲍里其:《有效教学方法》,江苏教育出版社, 2002.2、丁舒:“教师教学行为有效性研究”,《南京

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文-0522RK；质优价廉，欢迎查阅！ 英语教学论文是英语方面的教研工作者在英语方面的教学经验和教学研究成果在写作上的表现，英语教学论文对英语教研工作

3、论文(设计)的基础条件及研究路线 本论文的基础条件是不同的语言学家及教育学家对情景教学 法的研究结果。 研究路线是对情景教学法的应用从不同的角度进行阐述,并 将其分别