幼儿口语交际论文参考文献

幼儿教师论文参考文献一：[1]王牧华，靳玉乐.课程目标研究的生态主义解读[J].河北师范大学学报（教育科学版）.2003（03）[2]顾晓莲.幼儿教师体态语对活动有效

一、关于职高学生语文的职业能力的现状 (一)部分学生在语文的口语交际能力方面较弱 经调查发现,在职高的语文教学中,许多老师没有特别的关注学生的语言文字的口

考文献范例-[3]黄瑾.学科教学知识与幼儿园教师的专业开展[J].幼儿教育.xx(36)[4]鲍宇.幼师生职业口语素养培养的研究[D].华东师范大学xx[5]杨洁.幼师生学习倦

幼儿教育论文参考文献 篇五 [1]梁龙芳。幼儿园区域活动中教师非言语行为的个案研究[D]。西北师范大学2014 ... 跨文化交际学[M]。上海外语教育出版社，1997

西北师范大学 2013 [20] 通过创设“交际情境”促进高中生口语交际能力提高的对策研究[D].西北师范 大学 2013 [21] 丰富教学范式引导下的语文综合性学习研究[D]

是交际双方为了一定的目的,运用恰当、准确、规范的口头语言,采用一定方法,进行思想交流的语言活动,是现代公民的必备能力。口语交际体现的是学生的语文素养,

你所见过的论文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的关于广告毕业设计论文题目参考,仅供参考,大家一起来看看吧! 1、“旧的元素,新的组合”在广告创意中的应用

篇1:让学生爱上口语交际的论文 让学生爱上口语交际的论文 口语交际是人们运用口头语言进行交谈、演讲、辩论等的一种言语交流活动,也是人们以语言为工具,进行的一种信息和感情的交流

小学阶段口语交际方面的要求是通过倾听来了解讲话的主要内容,能够与人正常交流,能够清晰地表达自己的理解与看法.口语交际是听说双方进行的交互行为.语文课堂上

摘要:《语文课程标准》对第一学段学生学习口语交际的最初目的为:能够仔细听别人的讲话,努力掌握话语的中心思想;听完故事、看完音像作品后,能从自己感兴趣的内容出发,复述出来;可以比