历史作业有效性研究论文

一、研究思路第14页 二、研究方法第14-15页 第一章 初中语文家庭作业有效性的概念界定及理论依据第15-23页 第一节 初中语文家庭作业的有效性概述第15-20页 一、概念界定第15-

2、通过初中历史作业有效性的设计研究，激发学生对历史作业的兴趣，培养学生学习的主动性，提高学生的学习能力，从而全面提高学生的历史素养。. （二）研

知乎干货文章推荐: 在家使用中国知网免费下载论文的方法如何快速写好一篇毕业论文?论文查重如何做到查重率6%以下?[1]郭宗鑫. 电影在初中历史教学情培养应用探究[D].河南大学,2020

阅了大量的文献资料,也进行了关于学生对初中历史家庭作业有关问题的调查研究,同时结合所教学生进行了实践研究,希望在理论和实践共同结合的基础上得出最

通过提高作业有效性课题的研究与实践,我校学生的物理学习兴趣大大提高,物理成绩也大有进步:08年高考,我校物理X选修有四名学生成绩超过100分,其中一名更是超过130分;初二级、高一级

数学作业形式多样化[A];2015年5月现代教育教学探索学术交流会论文集[C];2015年 2 李万兵;;学校在“双减”背景下如何做好初中家校共育实施策略初探[A];2022教

为了提高老师课堂的有效性,我们语文组规定,每节语文课不许拖堂,语文课堂作业不得挤占其他课时间完成,教研组成员之间要经常商讨备课情况,及时探讨上课后情况,安

的提出和新统编历史教材的即将投入使用,都要求历史教学要进行新一轮的改革,历史课后作业作为历史教学过程中重要的组成部分,其改革也是不可避免的.虽然近些

初中历史学科作业有效性的设计研究.doc,《初中历史学科作业有效性的设计研究》结题报告 从2013年9月，我们课题组申报的《初中历史学科作业有效性的设计研

4.提高历史作业的有效性 设计作业、布置作业,是课堂教学过程中必不可少的一项内容,是课堂教学的重要一环。它是对有效课堂教学的有效落实,是有效课堂教学的有效延伸。什么是作业呢?