摘要高中生物教学论文10篇. 上传:zhangcaihe 2021-11-15 举报文章. 第一篇:高中生物教学策略. 一、树立以学生为主体的教学理念. 在进行生物知识讲授的时候,
高中生物教学论文10篇
高中生物教学论文10篇. 上传:zhangcaihe 2021-11-15 举报文章. 第一篇:高中生物教学策略. 一、树立以学生为主体的教学理念. 在进行生物知识讲授的时候,
高中生物教学论文10篇论文
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高中生物教学中的问题及其对策研究
在日后的高中生物教学中我将进一步积极探索、努力研究,力求为高中生物教学奉献一份自己的力量,也让高中学生们的生物素养朝着更加理想的方向所高速发展着
基于问题学习在高中生物教学中实施及思考论文
本文利用文献法、实验研究法、比较 研究法、行动研究法等综合研究法对基于问题的学习的理论进行探讨,以所任教的 高二学生为主体,高中生物必修第一册为教材进行
基于探究的高中生物实验教学策略
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高中生物教学论文精选6篇
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科研专题基于高中生物核心素养的教学策略研究
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高中生物教学未来发展研究doc
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高中生物教学论文精选6篇
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第一篇:高中生物教学策略 一、树立以学生为主体的教学理念 在进行生物知识讲授的时候,老师应该根据需要,提出一系列问题,让学生带着问题进行学习,并给学生足够的机会,让其自由发言,
一、研究背景 自教育部于2014年提出“立德树人”的意见以来,核心素养成为新一轮课程改革的热词.“科学探究”是生物学科四大核心素养之一,要求学生能够发现现实
作为一个教师,通过创造情境的方法来进行研究性的学习,而学生是能够用科学的、研究的思维去研究,使得方法达到运用。从而,通过实践而掌握知识,在教学过程中,以下几个环节需要注
如何快速写好一篇毕业论文?1697 赞同 · 97 评论文章 [1]张祥.指向深度学习的高中生物单元教学设计——以“遗传信息及其传递和表达的规律”单元为例[J].基础教育课程,2021(14):60-66.
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