中学师生关系困惑问题的研究论文

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摘要建立以“尊重、民主、平等、合作”为特点的新型师生关系,与新思想接轨,与先进同行,确保教学研究的前瞻性。 2 、继续开展“一师一课一议一反思”的课堂教学教研

咨询记录 · 回答于2024-06-01 23:00:42

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建立以“尊重、民主、平等、合作”为特点的新型师生关系,与新思想接轨,与先进同行,确保教学研究的前瞻性。 2 、继续开展“一师一课一议一反思”的课堂教学教研

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