新课程标准下初中音乐教学论文

学音乐教学的创新策略 认领 在线阅读 下载PDF 职称材料 引用 收藏 分享 摘要 随着新课程改革的逐步推进,为了适应社会对综合型、素质型人才的需求,各个学科的

音乐论文-中小学音乐教师在新课程标准中——应具备的素质和能力文档信息属性：F-0BE3PA，doc格式，正文1400字。质优实惠，欢迎下载！适用：作为文章写作

积极推进基础教育改革,以创建常规管理先进单位为目标,以新课程改革为突破口,改变教育观念,狠抓教学管理,特别是课堂教学及教学常规管理,强化质量意识,积极进行课题研究,努力推进课

本学期的教学工作已经结束,在这一学期中,我们音乐教研组的全体教师团结一心,工作中紧紧围绕新课程标准,以激发学生的音乐兴趣爱好,提高学生的审美情趣来开展,努力开发拓展型音乐课堂

因此,如何创新新课标下的音乐课堂设计,完善音乐课程体系,推进美育的发展,已成为摆在音乐教育工作者面前的一个十分重要和紧迫的课题。在这里我就自己近几年来的

篇一：音乐教学论文. 融合时尚音乐形式进行音乐教学的尝试. 摘要：音乐课堂上如何更好的调动学生主动性的发挥，善于创设“学”的空间，从学生身边出发构建知识

1、小学美术实验教材课堂教学评优。 五月份 1、新课程实验教材初中音乐研究课。(学校待定) 2、小学音乐研究课。(学校待定) 六月份 1、音乐、美术学科课题组活动。 2、学科教

课程标准特别强调提高学生的音乐感受、音乐表现、音乐欣赏和音乐创造能力,帮助学生树立大胆表现音乐的自信心,在提高学生的音乐审美能力及文化艺术素养的过程中,促进学生综合

本文来源：996论文网 音乐作为一门艺术，有助于培养学生的内在素养，更有助于提升学生的审美能力、鉴赏能力以及创新能力，是新时期，实现人才综合素质全面

(2)艺体类,按学美术、音乐、播音编导、体育等进行分类,要积极鼓励,注意抓成绩,促进其扎实学习并不断提高学习效率; (3)中间生,要拉一拉看看能不能挖掘下潜力,实现突破; (