新颖初中音乐教学论文

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第一篇:初中音乐课堂器乐教学对策 一、初中音乐课堂器乐教学现状概述 1.关于课堂器乐教育的理论基础 器乐教学在国外起步较早,有着悠久的发展历史,产生了很多精华的东西,对外国器乐

学校领导应利用课程改革契机,立足音乐学科特点,围绕科学价值,培养学生的音乐兴趣和爱好,纠正教师以及学生对于音乐的传统认识和态度,转变师生观念,强调音乐教学在学校发展以及

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专业课程能力:有较强的音乐表演专业技能、课堂知识梳理与掌控能力、专业指导能力;4、实践能力:舞台表演能力、指导和组织音乐会的能力、比赛获奖能力;5、教学

第一篇：课改下的中学音乐教学 1树立新颖的教学理念，巧妙设计教学情景 学校音乐教育要把提高学生的技能技巧、审美能力以及学生自身思想素质放在首位。音乐

7、 积极引导组内教师认真阅读教育教学书籍,报刊,杂志,学习现代教育理论,结合自己教育教学工作的需要,做好读书笔记,写好教学反思,鼓励本组教师撰写教育教学论文。 综合组工作计划2

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