古诗主题整合论文

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咨询记录 · 回答于2024-06-02 15:59:18

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本课程以八年级古诗文项目化学习为例,融入多个案例,开展指向核心素养下的“四合拳”形式古诗文教学策略研究。以整合“重构”,建构古诗文项目化学习类型;以综合“实践”,探究教学规

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