小学趣味数学研究论文百度文库

地增强教学过程的互动性,以及获得知识的多面性.小学数学课程标准明确提出了数学教学活动要和学生的实际生活紧密相关,从学生已知的知识和生活经验出发,为学生创造良好且生动有

文10篇. 四、体现趣味性. 兴趣是最好的老师，因此，这也是保证数学学习成效的关键因素。. 这就要求小学数学教师在作业设计中必须充分考虑作业的灵活性、

我发现数学其实无处不在。只要我们善于发现,善于观察,善于思考,数学的海洋将任我们翱翔! 六年级数学小论文(十): 大千世界,无奇不有,在我们数学王国里也有许多趣味的事情。在

精选22篇） 小学数学教学论文 一、教学论文的主要内容 前言 前言首先要说明写此篇文章的背景或说明写作的目的与意义，研究此问题的重要性。 材料方法 主

作业设计的实践研究. 《数学课程标准》明确指出，“义务教育阶段的数学课程应突出体现基础性、普及性和发展性，使数学教育面向全体学生，实现人人学习有价

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小学数学课堂趣味性教学探析 常碧军 【期刊名称】《中国校外教育(基教版)》 【年(卷),期】2009(000)003 【摘要】本文针对小学数学趣味性教学的问题,着重从教学方式的转换、学

论文（精选15篇）. 在个人成长的多个环节中，大家总免不了要接触或使用论文吧，借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。. 相信写

浅析提高小学数学趣味性教学的措施 摘要:兴趣是使学生积极学习的重要条件。爱因斯坦说过，兴趣是最好的老师。所以，在建构高效课堂的过程中注重培养 趣味

文 俗话说的好,“良好的开端是成功的一半”。虽然一堂课的开头 只有短短几分钟,但是它却是一堂课成败的关键,因此,我们必须根据 学生的实际情况以及本堂课要