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学前教育中童话故事的作用及方法研究
童话故事中的故事情节充满着奇幻的想象,包含了各种神奇的事物,往往能够引起儿童极大的兴趣,满足了儿童的好奇心。 并且童话中的人物往往拥有超能力,
丑小鸭的文学文体学分析
童话是最古老的民俗形式之一,伴随着每个人的成长。本文 从语言、词汇、句法三个方面对《丑小鸭》进行了分析,认为这些特点有助于儿童心理的发展,从而给孩子们创造了一个生
比较文学学术论文论安徒生童话在中国的接受
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童话论文独家整理10篇儿童文学论文
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现在那个小女孩已经被冻死在街头上,这个结局多么令伤心、难过.同学们,我们是否将这个故事的结局改一改它,我们假想小女孩没有被冻死,她仍然活着,继续在街头上卖
童话故事论文参考文献
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郑渊洁论文参考文献: 文/张玉荣 郑渊洁,一个以童话为生的人. 他一个人写一本期刊(《童话大王》月刊),并因此保持了30 年的世界纪录.目前,作品已售出1 亿5 千万册
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一.儿童文学视角下童话故事教学作用分析 由于大部分儿童都对童话忽视有着极为浓厚的兴趣,因此教师习惯性将童话故事作为日常教学过程中的重点来对待。与其它类
摘要:本文从学生的兴趣出发,在字母、单词、句型等英语教学中,运用童话故事的奇妙的想象、神奇的道具和动人的故事情节,介绍了几种有趣的教学活动,从而充分调动
《中外童话故事》是由山西出版传媒集团主管,山西三晋报刊传媒主办的国家正规出版期刊。 国际标准刊号:ISSN1009-6140;国内统一刊号:CN14-1275/I 万方数据库全文收录。 一、征稿范围
出版 社中外童话故事杂志社全年期数12 刊号CN14-1275/I配送次数12 中外童话故事是一本被多家媒体誉为“高格调、有品位、特干净”的以中小学生为主要对象的文摘类优秀少年期刊。 《中外童话故事》
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