小学教育研究因材施教论文

中小学教育中因材施教成功案例研究. 摘要. 因材施教是我国教育教学的一项重要教学原则。. 育人就要“因材施教”， 因材施教就是面向全体学生，针对学生的具体情

第一篇:小学教学中计算机教育游戏应用分析 摘要:网络游戏满足了小学生对于自由的崇尚,情绪的释放,成功的渴望,并痴迷其中。计算机教育游戏借助了网络游戏对学生强大的吸引力,

一、因材施教的定义。 所谓因材施教,是指在教学过程和课外辅导中,教师根据每个学生的具体个性、兴趣爱好和水平等的差异,对不同学生采取相对应的教育方式以满足个别学生差别需

篇1:小学老师教学论文 一、小学语文读写结合的利 小学语文教学过程中,将读写结合还有利于提高学生的分析思维和创造思维。学生在阅读课文时,其头脑中会自觉对文章内容进

小学语文教学教育论文1 【摘要】国家近年来一直提倡素质教育,为学生学习减轻负担。与此同时,国家也倡导学生德智体美劳五个方面全面发展,来培养学生的综合素质。就小学语文来说,如

吉林省前郭县平凤乡中心小学 吉林 松原 131100 摘 要：因材施教，是一条很传统的教育原则，同时也是一条十分重要的教育方法。为了使教育符合社会发展的需

课题研究工作报告“小学教学中因材施教与个别化指导”是济南市教育科学学会“十二五”课题规划立项课题，又是本校重要研究课题。. 本课题周期为（2011月—2015

精选5篇）. 在政府的大力倡导和指导下，我国的小学教育和教学管理现状基本乐观。. 由于种种因素，小学管理还存在诸多问题。. 1.1应试教育的影响. 虽然一直

每个孩子都是独一无二的,需要家长练就慧眼,对自己的孩子因材施教。曾经跑偏过,庆幸自己又回到了正确的轨道。 孩子的成长需要“三教结合”,家庭教育、学校教育、社会教育,其中家校联

2、倡导因材施教,面对每一名学生,张扬学生的个性 作为提高民族素质为宗旨的教育就是素质教育,这种教育体面向全体学生,面向每一名学生,全面提高学生基本素质,