大学反证法论文的参考文献

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六、反证法的教学价值及建议 关于反证法的教学,从早期就要向学生渗透这种思想,凡事不一定非常 谨慎,只要学生能够明白、认可其中的原理即可. （一）反证法的教学价值 1．训练逆向思维 为了解决一个面临的数学问题,通常总是先从正面入手进行思考,即根 据

[参考文献] [1]蔡上鹤.高中数学新教材第一章教学问答(二)[M] .2000 年第 8 期. [2]严镇军、陈吉范.从反面考虑问题[M] .中国科学技术大学出版社.2000 年 [3]陈凤仁:《谈谈反证

反证法不仅仅在初等数学中有着非常广泛 的应用，就是在高等数学中 也可能具有特殊作用。. 数学中的某些重要结论，从最基本的性质和定理，对 于某些难度较大的世界名题，往往都要用到反证法去证明的。. 因此，我选择了反证法这个论文 ...

这篇论文主要先从反证法的概念，来源，本质的一些反证法的概念出发，通过对于反证法的本质的理解，使它在中学数学中的各个方面、领域中的应反证法的概念与来源1.1反证法的概念反证法是一种间接法，它是先提出一个与命题的结论相反的假设。

毕 业 论 文 学生姓名 学 号 学院 数学科学学院 专 业 数学与应用数学 题 目 浅谈中学数学中的反证法 指导教师 副教授/博士 2014 年 5 月 摘 要: 反证法是从反面的角度来思考问题的证明方法.在此文章中主要阐明了反证法的概念、证明的一般步骤、反证法的种类 ...

我们展开上述研究，将丰富反证法的 应用深度 原创力文档 知识共享存储平台 海量文档 文档专题 悬赏文档 全部 ... . （6） 2012年5月14日-18日：做好答辩准备，把答辩的相关内容做成PPT. （7） 2012年5月19日：论文答辩. 四、主要参考文献： [1] 刘玉 ...

华中师范大学高等教育自学考试办公室印制 论文 容摘要 摘要:在数学的诸多证明方法中,有一种被称为“数学家最精良的武器之一”的间接证明方法,这就是反证法。它

2.2 反证法的定义 在证明一个命题时,先假设命题不成立，从这样的假设出发,经过推理得出和 已知条件矛盾，或者与定义、公理、定理等矛盾，从而得出假设命题不成立是错 误的，即所求证的命题正确.这种证明方法叫做反证法。. 2.3 反证法的步骤 归谬：由“反

EASTCHINAINSTITUTETECHNOLOGY毕业论文(设计)题目:中学数学解题方法研究——反证法EnglishTitleReductioAdAbsurdumSecondarySchoolMathematics所在学院理学院