关于高中历史课教改研究论文

高中历史教学论文 篇1. 摘要： 当今时代，随着计算机和信息技术的快速发展，数据的传递和交换越来越频繁，人类迎来了大数据时代。. 在大数据的背景下，高中

关于高中历史课教改研究论文 摘要：随着国家教育体制改革的不断深入，高中历史课的教学思想和手段也得到了更多的发展和创新。近年来，多媒体教学手段不断地

下面是小编整理的高中历史教育教学论文，欢迎大家阅读借鉴，希望对你有所帮助。. 【 摘要】. 为了进一步提高高中历史教学水平，促进学生学习效率的有效提

9李冬;;以新课改理念为指导,探讨高中历史“三化”教学策略[A];2017年课堂教学教育改革专题研讨会论文集[C];2017年 10雷慧英;;日本的中国观变化及其原因[A];福建省外国语文学

核心素养下的高中历史教学思考. 【摘要】 新课程改革的不断推行，对教师的教学要求也越来越高，不仅要教授学生相关的理论知识，还要培养学生的核心素养。.

(五)通过课题研究,提升课题组教师的科研水平,积累一定数量的具有学术价值的教学案例,发表一定数量的课题研究论文。 三、预期创新点 预期在本课题研究中,对高中物理探究教学的实践进

比第二批次考生的历史成绩平均分高了5.86分,由此可见,第一批次和第二批次文科考生的历史成绩差距较大,第一批次文科考生的历史水平具有较大的优势。”

高中历史小论文 篇1 摘要:在新课程改革的背景下,中学历史教学创新不断。史学理论界兴起的全球史观、文明史观、现代化史观、环境史观、社会史观,为中学历史教学提供多元视角,但在中学历史教学实践

在高中历史课程 中涉及到非常多的内容与知识点，如果采用单一传统的知识传授性教学模式，学生们还难以在有效时间内进行历史知识点的掌握，也就直接影响到高

第一,改革历史教学内容。目前历史课教学内容的主旨在于说明历史发展的“规律”,而“规律”本身归属科学性的范畴。其实,对于人类生存具有永恒意义,体现着超越时代、民族和阶级