日本道德教育研究论文

认真学习《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等教育法律法规;严格依照有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探索、积极进

新加坡的道德教育成效显著，对于促进经济发展、政治稳定、社会秩序良好起到了重要作用。. 三、比较分析及启示 通过对日本和新加坡道德教育的目标及内容的比

育实践研究. 鲁烨. 【摘要】： 本文的主要研究对象是基于实践层面中的战败后的日本中小学在新时期的教育改革中推行的道德教育,具体包括道德教育的主体、

世界发达国家都在加强道德教育研究,加快德育课程改革的步伐,为我国小学品德教育的改革提供了丰厚的借鉴经验。例如,1989年日本文布省颁布的新教学大纲,对德育的目标和内容均进

目前学界鲜见有关日本新道德教育的研究，因此本稿拟通过对日本政府施政报告（2007—2015年）及日本新旧中小学教学大纲道德教育部分的考察，解读日本青少

日本德育有东西文化交融的特色。一方面，日本把西方先进的民主教育思想和本国的国体教育结合；另一方面，个性教育与集体教育并存。日本的德育教材中有许多

分类号：UDC：密级编号法学硕士学位论文日本传统文化对青少年道德教育影响研究硕士研究生：兰卉指导教师：**霞教授学位级别：法学硕士学科、专业：思想

本社会的发展而不断完善,特别是形成了具有本国特色的种类多样、较为科学完善的道德教育实践体系。 ... 和谐社会建设与青少年发展研究报告——第三届中国

本青少年道德教育为着力点,以日本道德教育的主要实现途径为突破口来进一步展开研究, 目的是在研究中探索出日本青少年道德教育发展的经验是否有为我国借

四、日本道德教育的教材及课程设置 日本的道德教育在课程设置上根据年级的不同也相应不同。小学和初中都有每一年35个学时的要求。日本的小学道德教育每学年超过35个学时的达到82%,平均授课时间也