教师专业成长的案例论文

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青年教师的成长离不开方方面面的配合\u0006\u0007\u0006\u0006,但是最重要的还是青年教师自身的1发展\u0006\u0007\u0006\u0006,自身的需求和自我的定位\u0007\u0006\b。学校有“三年规划”\u0006\u0007\u0006\u0006,作为青年教师\u0006\u0007\u0006\u0006,对于自身的发展也

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理了自己的成长之路，也算是在49岁这年，给自己一个有关教育工作方面的总结吧！ 教师的幸福人生与专业成长 ——我的名师成长之路 作者：杨红云 孝义梁

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一、加强学习,争做研究型教师 做为一位教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、练习工作的同时,我能够把自己的精力用在继

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