如何做好当堂检测论文

课堂检测应遵从多层次，小循环，勤反馈的原则。. 检测题目的设置要有计划性。. （四）检测的效果有效——“重落实” 检测的目的，不是走过场，重在要落到实处。.

做好了当堂检测这一个环节，对我们的教学是大有裨益的：首先，当堂检测可以让我们对学生的学习情况进行及时的反馈矫正。 这节课学生掌握的情况怎样，还存

选送优秀教学案例、论文、多媒体可见参加苏州市级评比,促进教师现代信息能力和理论水平的提高。 四、发展学生个性爱好,培养学生学习兴趣。 1、要用好《小学生数学报》,

一、如何理解“当堂检测” “当堂”，顾名思义，必须在课堂中顺利完成。 所以我 们要根据设计的检测内容合理安排课堂时间。既然是“检 测”，就要求学生必须独立完

其次，“当堂检测” 的时间要有充分的保证。. “当堂检测”是建立在导学精讲基础之上的效果 检测，是及时调整教与学的重要手段。. 要拿出至少10 分钟的时间来进行 “

1、单元检测。 抓好单元知识检测,严格考核,及时做好检测分析、查漏补缺工作。 2、数学竞赛。 以年级为单位开展数学知识单项竞赛,创设良好的竞争氛围。 3、期末检测。 组织期末考试,期中考试,严格

（攀枝花市第二十五中小学校教育集团） 高效课堂教学分为自主学习、合作讨论、当堂检测三个环节。当堂检测部分占10分钟，对学生本堂课所学知识的检测，它

这一环节就是我搜集了适量的极具典型性的题目,定时让学生当堂做完,当堂反馈自己的学习效果,当堂检测自己的学习效率。这部分题目是我花大功夫大精力在众多的题

浅析如何做好产品质量检验检测工作（论文范文）. F-0DWG12；关于“论文”中“论文指导或论文设计”的论文参考范文文档。. 正文共2,268字，word格式文档。. 内容

我在教学中尝试开展多样化的学习形式,培养学生地理学习能力,如开展研究性学习,地理小论文,调查报告等。在学习过程中使学生获得收集材料、提取有效信息的能力;利