毕业论文的过程指导

第一次 与学生探讨论文研究内容并拟定论文题目，强调写作重难点。指导学生完成毕业论文开题报告。 第二次 审阅初稿，对论文中出现的语病，语言不通顺等方

安徽理工大学本科毕业设计（论文）指导过程记录表 题 目 木质素催化液化制芳烃 学生姓名 学号 专业班级 指导教师 职称 教研室 指导内容 记录(一) 接到任务书，

e Waihona Puke Baidu13 年4月17日 第 8 次指导：字数达到要求了。可以定稿了，做好扫尾工作。认真按照毕业论文的要求完成参考文献、注释、英文摘要等，认真核对论文格式。 指导时间： 2013 年5月20日 说明： 1、此表为指导教师指导学生

论文 指导过程 记录 范文 通用. 老师在授课时于我们分析了论文应该注意的事项，讲述了相关论文的格式和一些有代表性的论题以及阅读资料的重要性，大体内容如

毕业论文指导过程大致分三个阶段。 1、论文指导准备阶段。 这一阶段大致延续两周。主要工作有:专业责任教师着重检查指 导教师与学生的联系情况,选题进行所必需的条件是否具备

的要求完成参考文献、注释、英文摘要等，认真核对论文格式。. 指导时间：指导时间：指导时间：201320132013年年年55月月月202020日日说明：说明：说

毕业论文指导内容和方法 篇1 指导的方法 毕业论文指导教师的指导方法是多种多样的,总的讲,要坚持启发式、谆谆诱导。具体地讲,可以有以下几种方法: 1.启发学生独立思考。指导

(一)指导选题 选题是毕业论文写作的开端。能否选择恰当的题目,对于整篇毕业论文写作是否顺利,关系极大。好比走路,这开始的第十步是具有决定意义的,第一步迈向何方,需要慎重考

4.答辩过程中,老师会提出问题,如果老师有意向进行一番互动探讨,那你可以和老师进行充分的交流,阐述自己的想法与构思,展现出亮点;如果老师的意思仅仅是指出论文中存在

录表. 指导时间： 年 月 日. 第3次指导：. 指导学生互相交流在阅读相关期刊、文章时遇到的问题,并就这些问题逐一展开讨论,并指出解决的方法;让学生开始准备开