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后疫情时代背景下,通过家园共育缓解新小班幼儿入园焦虑实践研究 第四届张雪门教育思想研讨会论文集 2022年 会议论文 培养小班幼儿阅读专注力的有效策略 《新课改教育理论探究

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二、内容选择的有效支持. 小班初期主要是培养幼儿对建构的兴趣，乐意参加建构游戏。. 教师在內容的选择上要尽量做到：1.贴近幼儿生活经验与兴趣指向，选择

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