语文自然主义研究范式论文

Egon G. Guba.印第安纳大学布鲁明顿分校的教育学教授。 01 引言 首先，认识到什么是自然主义的探究，什么不是，是很重要的。自然主义探究是一种探究范式，即

这两种范式的区别主要表现在以下几方面:（一）对现实本质的理解。. 实证主义范式认为现实是单一的、可触的，可以分割成独立的变量和过程，能够加以独立的研

另一种范式,我们称之为自然主义范式,也旨在进行学术性探究,目前正受到广泛的关注,这就是本文所阐述的范式。虽然相关的范式,例如人类学或民族志,已经使用了一段时间,但自然主义范式只

自然主义方法 叙事研究 案例研究 现象学 民族学 实验方法 准实验方法 因果比较方法 三，结语 世界观分为自然主义、泛神论、有神论、和后现代主义。世界观导致

封面 目录 中文摘要 英文摘要 绪论 一 研究背景及意义 二 国内外研究现状 三 主要内容与研究思路 四 本研究的创新与不足 第一章 知觉哲学问题研究的历史追溯 1.1萌

教育教学论文3 一、前言 语文教学的实质性改革一直是当今课改的重点,然而,在实际的教学中跳出传统的语文教语文的模式又是课改的关键。小学语文具有基础性强、实践性多的特点,这就要

湃客：Political理论志 2022-07-21 06:47. 实证主义vs.诠释主义：两种经典案例研究范式的比较与启示. 摘要：. 当前在案例研究领域存在一些研究范式之争，对这

教育研究的范式教育研究方法系列之二2016.9.5ppt课件讲授大纲一、什么是研究范式（paradigm）？. 二、社会科学研究范式与类型三、教育研究的范式与类

4.自然主义范式评价研究质量的主要指标:(1)深入自然情景的程度;(2)选取研究对象和场 景时采用的目的抽样技术;(3)获取资料的方法;(4)研究者个人作为研究工具所发火的作用;(5)