双语教育研究论文

2.双语学习能促进幼儿心理的发展 有关研究指出，幼儿早期学习两种语言对幼儿的心理发展可起到一定的促进 作用。. 例如，学习两种语言有利于幼儿概念的形成

我们按期刊一页常见字数2000字为标准，《双语教育研究》正刊起发版面应该至少在5-7版之间。3.刊物不收取任何费用。4.实行双向匿名审稿制度。5.审核周期预计

少数民族双语教育研究综述内容提要：对双语教育研究，国外的各种研究比较热，研究成果亦很多。. 从国内的 研究情况来看，人们曾经从教育学、心理学、语言

双语教育研究论文篇二. 国外双语教学中，主要有以下三种模式：. 2.1浸入型双语教学（immersion bilingual education）. 学校使用一种不是学生在家中使用的语言进

因此,双语教学亟需契合学科特点的、翻译恰当的、实用性强的教材。 2.3课程安排合理性有待提高 目前进行中医双语教学课程很多为基础性课程,如中医基础理论、中医诊断学、方剂学等,这

[17]Harlen Seyfer, 吴古华1998.《英语学术论文写作》, 北京:高等教育出版社 [18]穆诗雄2002.《英语专业毕业论文写

关于幼儿园双语教育的研究论文题目. 1、幼儿园评估督导的现状、问题及对策研究2、学前教育事业发展规划的编制与执行研究3、学前教育管理体制与机制研究4、

双语教学指的是在非母语国家迚行的语言教学行为。近几年,中国的教育研究者也开始慢慢的关注中国的双语教学关键字:双语教学;教学法;文化冲击一、背景介绍英语作

在国外,双语教育大体可以分为添加性和缩减性双语教育两种类型。 添加性双语教育是指在教学过程中采用第二语言或外语作为教学语言,但不会替代学生的母语或第一语言;而

4、从国家整体发展规划的角度建构双语教育政策 双语教育并不是一个单纯的语言问题,它自始至终与政治、经济、社会问题息息相关。“要提高双语教学课程的质量,继续扩大双语教学