关于双减的论文参考文献

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摘要2.如何在“双减”背景下提升小学课堂教学质量. 2.1落实“双减”,发挥学生主观能动性. 要落实“双减”政策,首先要保证学生在学校及课堂上的主体地位,充分发挥学生

咨询记录 · 回答于2024-05-14 23:12:24

双减背景下如何提高课堂教学质量

2.如何在“双减”背景下提升小学课堂教学质量. 2.1落实“双减”,发挥学生主观能动性. 要落实“双减”政策,首先要保证学生在学校及课堂上的主体地位,充分发挥学生

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