校园霸凌事件的研究论文

《关于开展校园欺凌专项治理的通知》将校园暴力描述为“发生在学生之间蓄意或者恶意通过肢体、语言及网络等手段,实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,损害

(3) 环境人物特殊, 暴力有很多种, 而我们谈论的是特指发生在校园中的欺凌、霸凌事件, 随着学生义务教育的普及, 现如今大部分学生都在学校接受教育, 所以学生在学校的时间较长, 并且

校园欺凌研究多集中于中小学生，就此问题，我翻阅相关文献，研究得出中小学校园欺凌的成因以及治理措施。. （辽宁工程技术大学，辽宁 阜新 123000）. 摘

1 研究缘起 近年来,关于校园暴力的新闻事件数量激增,校园暴力已经成为一个普遍存在的社会问题,引起了当前各个国家的重视.张国平指出,校园霸凌在所有国家都存在,

权对校园霸凌事件介入 摘要:校园霸凌事件屡见报端,学校和家长未能引起重视,造成恶劣的社会影响.本文认为,针对校园霸凌事件参和者的年龄限制及事件本身等特殊性

研究对象 6 2、实施过程 6 二、调查结果统计与分析 7 第三章、校园欺凌行为产生的原因分析 15 一、从个体角度分析 15 1、心智不健全 15 2、人际交往教育不足 1

一、校园霸凌事件形成的原因 (一)家庭环境的影响 一位心理学家说 :“家庭是孩子心灵成长的摇篮。只有健康 的家庭,才能给孩子健康的成长环境,而一颗健康成长的心灵会 在家庭环

作者简介:赵福菓,贵阳学院党委副书记、教育科学学院教授,主要研究方向:教育心理学、人格心理学;何壮,博士,贵阳学院教育科学学院副教授,主要研究方向:教育与心理测评。 摘要:为探究青少年校园霸凌

1.1.2研究意义. 校园应是最阳光最安全的地方，校园霸凌的存在不仅伤害青少年的身心健康，也冲击着社会的道德底线。. 通过对当前校园霸凌现状及治理对策的研

Doc-021XRT；本文是“论文”中“论文指导或论文设计”的论文的论文参考范文或相关资料文档。正文共3,131字，word格式文档。内容摘要：校园欺凌问题研究概况，